学校主页 | 收藏本页 | 设为首页   
 
 首页  机构设置  专业认证  质量监控  评估评建  教学督导 
 
· 学校召开师范类专业认证培训会
· 关于开展2020—2021学年第一学期学...
· 关于召开“高等教育质量监测国家数...
· 关于召开2019年高等教育质量监测数...
· 关于开展2020—2021学年第一学期本...
 
· 牡丹江师范学院第三周线上教学质量...
· 质量监控简报(第18期)
· 质量监控简报(第17期)
· 质量监控简报 (第16期)
· 质量监控简报 (第15期)
 
  工作简报
当前位置: 首页>>工作简报>>正文
 
 
质量监控简报(第10期)
2016-10-20 10:19  

 

质量监控简报

 

2016-2017学年第一学期

 

第1期

 

  评估中心主办                                        2016年10月18日

  

    本期要目

☆ 工作动态

1.用制度规范管理、以制度促发展

2.开展本学期外聘教师考核工作

3.三个本科专业试点评估填报工作顺利结束

4.学校部署本科教学审核评估工作

5.学校进一步加强学生信息员队伍建设

☆ 督导视点

☆ 学生呼声

 

【工作动态】

用制度规范管理、以制度促发展

为进一步加强教学质量监控,完善教学质量保障体系,规范制度管理,推进我校应用型发展转型,培养适应区域经济发展和社会需求的应用型人才,评估中心针对《牡丹江师范学院教育教学改革项目管理办法》及《牡丹江师范学院教学督导听课工作规范》等制度进行了修订工作。

修订后的《牡丹江师范学院教育教学改革项目管理办法》针对教育教学改革项目的成果鉴定、经费管理、奖罚办法等做了进一步修订和完善;《牡丹江师范学院教学督导听课工作规范》针对听课准备、听课要求、听课反馈及教学评价做出了更具体的规定。

开展本学期外聘教师考核工作

为全面掌握外聘教师的教学情况,加强外聘教师教学质量的管理,努力建立一支高水平、有责任心的外聘教师队伍,为外聘教师的续聘提供依据,评估中心于9月20日开始对本学期外聘教师课堂教学工作进行了考核工作,目前工作进展情况如下:

一、基本情况

    本学期全校共有32位外聘教师,其中计算机与信息技术学院1名,数学科学学院1名,文学院2名,历史与文化学院1名,美术与设计学院2名,体育科学学院2名,音乐与舞蹈学院8名,东方语言学院8名,教师教育学院3名,经济与管理学院1名,化学化工学院1名,应用英语学院2名。考核专家小组由校督导组专家1名和相关学院的2名专家组成,采取随机听课的方式深入课堂进行考核。

考核工作正在进行中,截至10月15日,已完成考核20位,我中心将在考核工作结束后汇总分析,及时反馈给相关学院,肯定优点,及时整改存在的问题,切实提高外聘教师的教学质量。

三个本科专业试点评估填报工作顺利结束

    根据黑龙江省教育评估院关于开展2016年本科专业评估试点工作的要求,评估中心按照《2016年本科专业评估试点专业评估指标体系》及《组织开展试点专业评估信息网络填报与评审工作的通知》(黑教评[2016]5号)要求,组织英语、计算机科学与技术、市场营销3个本科专业参加试点专业评估填报工作。

    10月17日,各参评专业在前期认真自评基础上,登录黑龙江省高等学校本科专业评估网络填报与评审系统,按时完成评估材料的上传与报送工作。

学校部署本科教学审核评估工作

    9月28日上午8时30分在春秋讲坛召开牡丹江师范学院本科教学工作会议。会上,校有关领导部署了本科教学审核评估的启动工作,根据会议精神,学院成立了以党委书记、校长为组长的学校审核评估工作领导小组,领导下设办公室,负责各项评建工作的组织、协调、整理、建档等工作。

组织机构包括专项工作组、教师队伍组、教学资源组、培养过程组、学生发展组、质量保障组、特色项目组、教学基本状态数据填报组。

评估工作按时间分为学习动员、自评建设、迎接专家组进校考察三个阶段。

为扎实做好审核评估工作,学校提出了几点要求:一是工作中要采取“学校组织、项目牵头、单位落实”的工作机制,注重分工协作,相互沟通,充分讨论。二是各工作组、职能部门和教学单位要明确责任,成立相应组织机构,落实工作任务,确定负责人和联系人。认真做好各项评建工作,做到严格到位,不欠不补。三是全校师生要深入学习,认真研究,深刻理解审核评估的意义和内涵。四是全校师生要从学校发展大局出发,自觉接受与服从学校的统一安排。

学校进一步加强学生信息员队伍建设

根据《牡丹江师范学院教学信息员管理办法》的有关规定,学校于2015年3月组建了学生教学信息员队伍。一年多来,共收集到有价值的建议书150余份,对提高教学及教学管理水平起到了积极促进作用。

为进一步扩大覆盖面,广泛收集学生对教学及教学管理工作的意见和建议,及时改进工作中存在的问题,切实提高教学质量和管理水平,学院于10月13日下发了《关于扩充教学信息员队伍的通知》,吸纳2015级和2016级教学信息员。

通知中要求,各二级学院要组织学生学习和宣传《牡丹江师范学院教学信息员管理办法》,调动学生积极性,按照2015级和2016级每个自然班设置1名教学信息员的原则进行申报。

由学生本人提出书面申请,并填写《牡丹江师范学院教学信息员申报审批表》,各院(系)根据教学信息员聘任条件负责审核。最后由学校组织有关部门对教学信息员推荐人选进行审核,确定最终名单予以公布,并颁发聘书,召开教学信息员会议部署工作。

【督导视点】      

2016年秋季学期初,为确保教学秩序正常进行,不断提高教学质量,督导部结合教务处期初教学检查工作开展了期初教学工作,校院两级督导专家对相关负责学院的开学情况、任课教师的出勤情况以及教学大纲、教案、讲稿、教研室活动、课堂教学等情况进行了认真检查。现将检查情况汇总如下:

一、教学检查情况:

教学督导组协助二级学院检查组进行常规检查与不定时抽查。开课后的1、2周时间,重点检查教师上课、班级考勤和课堂纪律等情况。第2、3周,重点检查教师教学资料和教学记录的检查以及随堂听课跟踪教师教学情况与学生学习情况。

1、各学院均召开全院大会布署开学阶段各项教学准备工作,教学文件的制(修)订情况检查,包括教学大纲、教案、教学日历以及各专业培养方案等。检查情况很好,任课教师均能按要求上课带有教学计划、教案、学生花名册。

2、组织全体教师完成了实训室的清洁卫生和器材配备、修护调整等工作。至开课时,全部课程教学准备基本实现了“四到位”(计划、教师、教材、条件)。                                                                

3、教师到岗情况检查。新学期第一节课教务处、评估中心、二级学院工作人员均到岗检查教师到岗情况,各位老师都能高度重视上好新学期第一堂课,教学资料齐全,课堂教学组织认真,学生考勤等资料记录及时,教学秩序、教学纪律良好。

4严格执行专业人才培养方案教学计划,课程、学时、时间无变动情况。教学文件齐备,核心课程、主干课程按课程标准执行,实训课程有任务指导书和实训手册。

5.听课情况。第1—5教学周期间,督导专家共听课294次,共计373课时,院系领导共听课100次,共计137课时。院系领导与督导专家听课后都与任课教师就本次上课中的优缺点进行了交流,促进了课堂教学质量的提高。

 二、存在的问题:

1、学生带食品进教室、上课玩手机、睡觉、厌学的现象需要进一步加强管理与正确引导。

2.个别教师缺乏与学生互动,不能有效调动学生的学习积极性。

3.个别老师形体语言不当,肢体动作过多,口头语过多。

4.学生在第一、二节课学习状态不佳,并且有吃东西现象。

【学生呼声】

2016—2017学年第一学期期初学生

教学信息员反馈信息情况通报

 2016-2017学年第一学期第1-5教学周各二级学院学生教学信息员积极参与学校的教学管理,及时反馈信息,评估中心已将有价值的信息整理后反馈至相关部门和二级学院进行整改。现将有关情况通报如下:

一、基本情况

   1.教师能够按时上下课,上课认真负责,大多数教师能够采用适当的教学方法与教学手段,教学效果良好。

   2.学生基本能够按时上下课,到课率较高,课堂教学秩序良好。

二、存在问题

1.个别教室ppt老旧,麦克不好使。

2.课上学生自由进出教室,影响课堂教学效果。

 

 

 

关闭窗口